Un informe de Ceibal revela que tres de cada cuatro docentes uruguayos ya utilizan herramientas de inteligencia artificial (IA) en sus prácticas educativas, tanto en Primaria como en Educación Media. El estudio, basado en la Encuesta Nacional Docente y en investigaciones cualitativas realizadas en todo el país, concluye que la IA dejó de ser una novedad para convertirse en una herramienta habitual dentro de las aulas.
Entre las aplicaciones más usadas aparecen los chatbots, empleados por el 69% de los docentes, además de herramientas para planificar clases y generar materiales educativos. La IA se utiliza principalmente para preparar contenidos, diseñar actividades y evaluaciones
El informe destaca que se consolidó un modelo de trabajo mixto: los docentes mantienen el rol pedagógico central mientras la inteligencia artificial actúa como apoyo operativo y creativo. La mayoría de los educadores valora positivamente estas herramientas porque ayudan a reducir tareas administrativas y permiten dedicar más tiempo al trabajo en el aula.
Escuchá la entrevista a la economista Irene Gonzalez, gerenta ejecutiva de Ceibal. Su trayectoria en Ceibal comenzó como gerenta de Educación, rol que desempeñó desde 2011 hasta 2022. En 2022 asumió la Gerencia de Información Estratégica y Ciencias Comportamentales y en 2025 fue nombrada en su actual cargo.
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